该校校党委书记刘建凡介绍说，试点学院改革 是增强学校办学实力、提高学校管理水平、尊重人才和鼓励创新的需要。其核心在于五个方面：一是管理重心下移。通过改革，使学校的管理重心向学院下移，强化学院的办学主体地位，使学院迸发出最强大的活力。二是责权利捆绑。责就是学院党委书记、院长要负起领导学院改革发展的主要责任。权就是赋予书记、院长在人事、财务、管理方面的权限。利就是带领学院取得显著发展成效的书记、院长及所在学院，将得到学校的奖励。三是责任目标考核。要制定相应的指标体系，实行任期目标责任制和年度目标责任制，考核学院改革发展成效，根据考核情况兑现奖惩。在设计指标体系和制定目标任务时，充分考虑学院学科间的差异，实行分类考核。四是多种监督并行。要通过校领导、职能部门、院内教职工监督和干部年度考核等途径，健全免职程序等约束机制，避免权力滥用。五是党政联席会议议事决策。要把党政联席会议制度作为学院一级议事决策的主要方式，学院在人财物等方面的重大事项必须提请党政联席会议集体研究决策。

长江商报：http://www.changjiangtimes.com/2012/01/367820.html

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